爱告状的孩子

早上一入园，睿睿就跑来告诉我：“老师，雨轩没穿园服。”我说：“哦！可能他忘了今天升旗的事了。”孩子们在认真的看书，他又跑过来说：“老师，毛毛把书撕坏了一点。”

上小便时，又是睿睿从厕所出来给老师说：“老师，董建君故意尿外面，不尿厕所里。”户外活动时间，孩子们在草地上自由玩耍，这不，刚一会她又来打小报告了：“老师，我看见昊昊摘花了，花只能看，不能摘！”

你看，一上午时间，睿睿一次一次地告状。以往遇到为了一点鸡毛蒜皮的小事而“多嘴多舌”的孩子特别反感，要么让他们不要光告小朋友的状，要么让他们自己的事情自己解决。可今天我仔细分析了一下睿睿的所报告的事情，每一件事都给我提供了鲜活的教育素材。爱告状的孩子他们就是想通过自己独有的行为来引起老师的关注，想让老师多批评其他的孩子，从而让自己表现好。但从另一个方面来看，她说宇轩没穿园服，最起码说明他认识到升旗穿园服是必须要尊守的；说别人撕书不好、故意尿外面、采花等，他是想纠正同伴的不良行为。从这点来看，他是聪明、可爱的，具有辨别事情对错的能力。关键是看老师怎样引导、教育他们正确处理问题。于是我借机从正反两方面对小丽所反映的问题一一作了讲解，并教给他们正确处理问题的方法。孩子们听得明明白白。

对于孩子的告状声，如果我们只是敷衍一下，不做正确的处理，日久天长，我们在孩子们心中完美的形象会大大打折扣的。我认为打“小报告”也是孩子关心他人、关心集体的一种良好表现。
　　爱告状的孩子其实很可爱。我欣赏、喜欢他们。因为他们会让我的教法更成熟、更有促进！